4 | Rounds

February 4, 2019

Dear Families,

We have had a very productive few weeks back from break and are definitely back in the swing of things.  This letter is for the month of February.

Upcoming Dates:

  • Valentine’s Day Celebration: Wednesday, February 14th from
  • February 15th-18th: No School (President’s Day Weekend)
  • February 21st: PTA Author/Illustrator Assembly @ 1:45
  • March 4th : No School
  • March 15th: Early Release (end of trimester)
  • March 28-29th : Early Release - Spring Conferences
  • June 4th: Field trip to Klondike Gold Rush Museum and Seattle Underground Tour

VALENTINE’S DAY PARTIES: Parties will be in the afternoon on Wednesday, February 14th.  Valentine participation is optional.  If your child does plan to distribute cards, please include one for each child.  A class list is on the back of this letter.   Valentine boxes will be done in class.  We are in need of volunteers to assist with the party and are looking for donations of the following: 24 Candy Necklaces, A couple of batches of Rice Krispies Treats, 24 Valentine’s Themed (pink or red) baggies.  If you are able to volunteer or donate any of the above, please contact Demi @ 360.202.6026 or td.daman@comcast.net.

READING: We are working on our Castle in the Attic text study.  This epic fantasy story centers on a young boy who is given an enchanted castle and the Silver Knight, who lives inside.  Through this text we will be learning more about what good readers do as they read, build fluency, develop vocabulary and write in various forms.  Please ask your child about this!

ASSESSMENTS: The first week of February will find us assessing reading and math fluency.  Please continue reading and practicing addition, subtraction, multiplication and division facts with your child.  This is the first time 4th graders are being assessed on division!  Please look for Data Packets later this month.

WRITING: This week, students will begin work researching historical figures and writing informational papers on their chosen subject.  They are going to publish these and you will be able to view them on your child’s Google Drive in the coming weeks.

EAR BUDS: Many of our students have ear buds that are broken or have gone missing.  Please check with your child to be sure s/he has a good working set.  If not, please send in a new pair as soon as possible.  Is this age of technology, they really are an important part of our learning.

MATH: Last week we began our unit on relating addition, subtraction and measurement with larger numbers.  The kids are really enjoying the hands on activities so far.  Please be sure to check today’s Monday Folders for the results of the previous unit’s assessment!   

STUDENT TEACHER: We are very fortunate to have a student teacher with us for the next several weeks.  Please be sure to say “Hello” if you are in class and welcome him to Conway!  The following is a little bit about Mr. Maine:

Hello Families,

My name is Shadow Maine and I am a student teacher who is getting the wonderful opportunity to finish my student teaching in Mr. Rounds’ classroom. My first day in your student’s classroom was on January 28, where I was introduced to them as Mr. Maine. I am getting my teaching degree at Western Washington University up in Bellingham with a focus on science and education. A major part of my program requirements is that I will slowly be taking over more and more of the classroom teaching but do not worry I will not be replacing Mr. Rounds, no one could replace him, and will be working with him to further my education career. I look forward to getting to work with your student and grateful to be a part of this amazing community.

Sincerely,

Shadow Maine

smaine@conway.k12.wa.us

 

Thank you for all your support and please feel free to contact me with any questions or concerns!

Yours in education,

Jason Rounds jrounds@conway.k12.wa.us

425.760.5954

Our Valentines

Abby, Brycen, Chase, Chloe, Gunnar, Izzy, Jorge, Kendal, Landon Be., Landon Br., Lior, Matt, Olivia, Quinn C., Quinn P., Rylee, Teagan, Timoteo, Tripp, Tyler, Zac, Zoey, Mr. Maine

 

                                                                                                4 de febrero de 2019

Apreciadas familias,

  Desde que volvimos después del receso, nuestro trabajo en grupo ha sido muy productivo, y definitivamente ya nos acostumbramos de nuevo al ritmo y la rutina del estudio. Esta carta corresponde al mes de febrero.

Fechas próximas:

  • Celebración de San Valentín: el miércoles, 14 de febrero, de

       *  15 al 18 de febrero: No habrá clases (Festivo de los presidentes)

  • 21 de febrero: Reunión del grupo de padres, PTA, y a la 1:45 PM Asamblea: Autor/Ilustrador

       *   28 y 29 de marzo:  Conferencias

  • 4 de junio: Paseo al museo, Klondike Gold Rush Museum y el tour subterraneo, Seattle Underground Tour

CELEBRACIONES DE SAN VALENTIN: Las fiestas tomarán lugar por la tarde el miércoles, 14 de febrero. La participación es optativa. Si su hijo piensa repartir tarjetas, por favor, que incluya una para cada estudiante. El listado de estudiantes del grupo está al dorso de esta carta. En clase crearemos buzones para las tarjetas. Necesitaremos voluntarios adultos dispuestos a ayudarnos con la fiesta, y necesitamos donaciones de los siguientes artículos: 24 collares de dulces (Candy Necklaces), una a dos tandas de Rice Krispies Treats, 24 bolsitas con tema de San Valentín (rosadas o rojas). Si Ud. puede ofrecerse como voluntario o donar algo, por favor, comuníquese con Demi al teléfono: 360.202.6026 o por email a: td.daman@comcast.net.

LECTURA: Estamos estudiando el texto, Castle in the Attic (Castillo en el altillo).  Esta historia épica de fantasía se enfoca en un joven que recibe un castillo encantado con Caballero Plateado que vive adentro. Por medio del texto aprenderemos más sobre lo que hacen los buenos lectores mientras leen, fortaleceremos la fluidez de lectura, aprenderemos vocabulario y escribiremos en varios formatos. Por favor, pregunte a su hijo de esto!

EXÁMENES: Durante la primera semana de febrero presentaremos exámenes de lectura y fluidez matemática. Por favor, en casa sigan leyendo y practicando las sumas, restas, multiplicación y división básicas con su hijo. Es la primera vez que los estudiantes de grado 4 presentarán examen de división! Más adelante en febrero recibirán paquetes con datos (Data Packets).  

ESCRITURA: Esta semana los estudiantes comenzarán a investigar personajes de interés histórico y escribirán ensayos informativos sobre la persona que escojan. Van a publicar estos y Uds. podrán leer el de su hijo en Google Drive más adelante.  

MATEMÁTICAS: La semana pasada comenzamos una unidad que relaciona las sumas, restas, y medidas con cantidades mayores. A los niños les están gustando mucho las actividades manuales hasta ahora. Por favor, vean en la carpeta del lunes de su hijo, los resultados del examen de la unidad anterior.

PROFESOR PRACTICANTE: Tenemos mucha suerte de tener con nosotros un profesor practicante durante varias semanas. Si Uds. pasan por el salón, no duden de saludarlo. A continuación un poco de información sobre el Sr. Maine:  

Saludos, familias,

Me llamo Shadow Maine y soy estudiante de pedagogía, con la magnífica oportunidad de completar mi práctica en el salón del Sr. Rounds.  Mi primer día con sus hijos fue el 28 de enero, cuando me conocieron como Sr. Maine. Estudio en la universidad Western Washington University en Bellingham con enfoque en las ciencias y la pedagogía. Una parte importante de mi programa de estudio requiere que poco a poco, me encargue más de la enseñanza en el salón. Pero no se preocupen, porque no voy a reemplazar al Sr. Rounds! Nadie podría reemplazarlo, y más bien estaré trabajando con él a fin de progresar con mi carrera en educación. Espero con entusiasmo la oportunidad de trabajar con sus estudiantes, y me siento muy agradecido de formar parte de esta comunidad maravillosa.

Atentamente,

Shadow Maine

smaine@conway.k12.wa.us

 

Gracias a todos por su apoyo, y por favor, no duden de comunicarse conmigo si tienen preguntas o dudas!

Cordialmente,

Jason Rounds jrounds@conway.k12.wa.us

425.760.5954

Para tarjetas de San Valentín:

Abby, Brycen, Chase, Chloe, Gunnar, Izzy, Jorge, Kendal, Landon Beecher, Landon Britsch, Lior, Matt, Olivia, Quinn C., Quinn P., Rylee, Teagan, Timoteo, Tripp, Tyler, Zac, Zoey, Mr. Maine

 

 

 

 

 

 

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